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Über die Bibliothek:
Titel:Wie das Lernen Jungen erreicht : Ein Programm zur Integration und Förderung
Titelergänzung:Raising Boys' Achievement : The School Essectiveness Series
Autor/-in:Pickering, Jon
Beteiligte/Hrsg.:Helmschrott, Friedrich | Skopnik, Bernhard
Impressum:Mülheim an der Ruhr | Verlag an der Ruhr, 2005
Weitere Angaben:151 S. : Ill., Tab.
Schlagwort(e):Jungenarbeit | Lernen | Schule
ISBN/ISSN:3-86072-976-4
Exemplar(e):
tsc, HauptbestandJA 1.7 Pick (PM051540)Am Standort
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